Już wkrótce znajdziecie Państwo wskazówki, materiały udostępnione przez wychowawców poszczególnych grup: Biedronki, Misie, Myszki, Skrzaty w zakładce "Nauczanie zdalne", które znajdują się po lewej stronie w nawigacji na stronie głównej pm51bytom.edupage.org Zgodnie z podstawą programową wychowania przedszkolnego i programem nauczania dla poszczególnych grup wiekowych. Zapraszamy do skorzystania z propozycji.

DRODZY RODZICE I DZIECI!

„Czyściochowe Przedszkole” to nowy program edukacyjny dla przedszkoli w całej Polsce, organizowany przez firmę Rossmann w ramach programu Rossnę! Junior.

 

Wizja i cel programu

Higiena osobista to jeden z istotniejszych elementów codziennego życia, który wpływa nie tylko na wygląd, ale również na zdrowie. Dobrych nawyków, także higienicznych, uczymy się już od najmłodszych lat. To, co wtedy przyswoimy, procentuje w dorosłym życiu.

Czas intensywnej nauki w wieku przedszkolnym warto wykorzystać także na kształtowanie dobrych nawyków higienicznych. Program „Czyściochowe Przedszkole” ma na celu pomagać w edukacji i motywowaniu przedszkolaków do codziennego dbania o higienę.

Zaangażowanie przedszkola oraz włączenie dzieci i rodziców przedszkolaków w temat edukacji higienicznej to szansa na wartościową nagrodę dla Naszej placówki.

W konkursie „Czyściochowe Przedszkole” co miesiąc 100 przedszkoli może wygrać kartę podarunkową do drogerii Rossmann o wartości 500 zł, umożliwiającą zakup produktów higienicznych na potrzeby przedszkola.

W ramach konkursu przygotuj wraz z dzieckiem pracę plastyczną ilustrującą codzienną higienę („Mycie zębów”, „Higiena nosa”, „Ochrona skóry”, „Czystość rąk”, „Kąpiel”, „Korzystanie z toalety”) i prześlij ją na adres anecia.n@interia.pl

To adres mailowy Pani Anetki 😊

 

Pamiętaj!

Jakie prace plastyczne przesyłać?

• Autorskie, grupowe prace plastyczne przygotowane przez dzieci dowolną techniką.
• Prace stanowiące realizację wybranej tematyki obrazującej edukację higieniczną, tj. „Mycie zębów”, „Higiena nosa”, „Ochrona skóry”, „Czystość rąk”, „Kąpiel”, „Korzystanie z toalety”.
• Max. rozmiar pliku 10 MB.
• Formaty plików JPG, PNG.

 

Oczywiście zapraszam rodziców i opiekunów dzieci do oddawania głosów na przedszkole!

 

W procesie weryfikacji będą odrzucane prace, które:

• Zawierają dane osobowe (np. imię i nazwisko) i/lub wizerunek dzieci lub innych osób trzecich (np. opiekuna grupy przedszkolnej).
• Zawierają logotypy marek, sklepów bądź drogerii.
• Nie są związane z edukacją higieniczną.
• Nie są autorskim wytworem dzieci i opiekuna grupy przedszkolnej, np. są przygotowane na szablonach pobranych z innych stron internetowych.
• Przedstawiają firmę Rossmann lub jakąkolwiek markę własną Organizatora w negatywnym świetle.
• Naruszają inne postanowienia Regulaminu Konkursu.

 

Pomoce angażujące rodziców

Materiały przygotowane z myślą o rodzicach, to zaproszenie do kontynuacji nauki na temat higieny w domu. To szansa nie tylko na utrwalenie wiedzy zdobytej w przedszkolu, ale i rozwijanie dobrych nawyków w rodzinnym gronie. Opiekunowie najmłodszych dowiedzą się, czego ich dzieci nauczyły się podczas zajęć. Dzięki zawartym w materiałach propozycjom opowiadań i eksperymentów dzieci rozbudzą swoją ciekawość i jeszcze chętniej uczyć się będą dbania o higienę osobistą. Dla zainteresowanych i zaangażowanych rodziców istnieje możliwość wysłania dodatkowych pomocy i materiałów drogą mailową anecia.n@interia.pl

 

ŻYCZĘ WSZYSTKIM UDANEJ ZABAWY I CZEKAM NA WASZE PRACE 😊!

Za oknem wiosna w pełni, dziś jako ciekawostkę przesyłamy Wam odgłosy różnych ptaków, odgadnijcie sami kto Wam tak pięknie śpiewa za oknem :)

Do wykonania naszej pracy potrzebować będziemy :
głębokiego talerzyka,
pipety lub małej strzykawki,
barwników spożywczych (ja użyłam barwników w proszku),
odrobinę mleka (ilość zależy od wielkości talerzyka,
odrobinę wody,
pojemniczki na barwniki oraz płyn po mycia naczyń,
płyn do mycia naczyń,
kilka sztuk patyczków do uszu,
małą łyżeczkę.
Etapy pracy :
Na początku przygotowujemy sobie odrobinę miejsca na przeprowadzenie naszej
zabawy.
Rozkładamy sobie pojemniczki na barwniki spożywcze – do każdego z nich
nalewamy odrobinkę wody, dodajemy troszeczkę barwnika i dokładnie mieszamy
łyżeczką. Do ostatniego pojemniczka nalewamy troszeczkę płynu do mycia naczyń.
Następnym krokiem jest nalanie mleka na talerzyk. Po wykonaniu tej czynności
bierzemy pipetę lub mała strzykawkę nabieramy barwniki i delikatnie aplikujemy je
na powierzchnię mleka.
Po dodaniu wszystkich naszych barwników do mleka bierzemy patyczek do uszu,
maczamy go w płynie do mycia naczyń a następnie dotykamy patyczkiem w różnych
miejscach na talerzyku i obserwujemy z dzieckiem jak zachowują się barwniki i jakie
piękne malunki powstają na mleku. W międzyczasie możemy dodać gdzieś jeszcze
odrobinę barwnika żeby uzyskać kolejne efekty.
Udanej zabawy 

Poszukajcie co w domu jest w kształcie koła, kwadratu, trójkata, prostokąta: nazwijcie to, podzielcie na
sylaby, głoski. Przeliczcie ile sylab, głosek jest w danym słowie. Z klocków ułóżcie ww figury.Możecie
też pobawić się z piosenką o figurach.

https://www.youtube.com/watch?v = Lv-1s65cgJM
https://www.youtube.com/watch?v = nYvgmNRYrP8

A dziś co dla Was mamy?

To co najbardziej lubicie :)

Zobacz sami :)

Dla utrwalenia przesyłamy piosenkę "Wiosna w błękitej sukience" , którą większość dzieci miała okazję poznać :)

Niech teraz i w Waszych domach bedzie gościć WIOSNA :)

W załaćzniku przesyłamy kilka kart pracy do samodzielnego rozwiazania :) Kazde dziecko znajdzie coś dla siebie :)

„Zwiastuny wiosny”

Mała Zosia się zastanawiała, dlaczego jaskółka już przyleciała.

Czyżby się wiosna do nas zbliżała?

Robi się cieplej i wiatr mniej wieje, słoneczko częściej się do nas śmieje.

Po czym więc dzieci wiosnę poznają?

Po listeczkach zielonych, które wyrastają?

Czy po kwiatach, które z ziemi wychodzą i pączki puszczają?

A może po tym jak słoneczko coraz mocniej przygrzewa,

zielenią się łąki, zielenią się drzewa.

Ptaki z ciepłych krajów do nas przybywają i radosnym śpiewem wiosnę już witają.

I mały przebiśnieg budzi się do życia, piękny i radosny jako zwiastun wiosny.

Cieszmy się zatem, że nadchodzi wiosna, w błękitnej sukience, ciepła i radosna.

Wędrować będzie dookoła świata, czekając cierpliwie na powitanie lata.

Autor: Olga Adamowicz

 

W poniedziałek, 23 marca na platformie TVP VOD ruszy nowy kanał edukacyjny online „Domowe Przedszkole”, który będzie skierowany do najmłodszychdzieci.Czytajwięcejna: https://www.wirtualnemedia.pl/artykul/tvp-abc-domowe-przedszkole-nowy-kanal-edukacyjny-online

Przedszkole” W poniedziałek, 23 marca na platformie TVP VOD ruszy nowy kanał edukacyjny online „Domowe Przedszkole”, który będzie skierowany do najmłodszych dzieci. Podziel się komentarze 3 „Domowe Przedszkole” to już drugie po eMuzeum pasmo edukacyjne, jakie Telewizja Polska proponuje widzom pozostającym w domach w okresie epidemii koronawirusa. Będzie można je oglądać w zakładce eSzkoła paśmie na żywo od poniedziałku do piątku w godz. 9.00-13.00, począwszy od 23 marca 2020 roku.Czytaj więcej na:https://www.wirtualnemedia.pl/artykul/tvp-abc-domowe-przedszkole-nowy-kanal-edukacyjny-online

W ramach 4-godzinnego pasma najmłodsi widzowie obejrzą programy edukacyjne z ulubionymi bohaterami maluchów, takimi jak „Domisie” czy „Miś i Margolcia”. Nie zabraknie też kultowych filmów i seriali, m m.in. „Wyprawy Baltazara Gąbki”, czy „Bolka i Lolka” oraz nowych produkcji: „Rodziny Treflików” oraz „Baśni i bajek polskich”. W ramach pasma „Domowe Przedszkole” pojawią się również programy, w których prowadzący, zwracając się bezpośrednio do dzieci, będą je m.in. uczyć liczyć i rysować. W programie znajdą się też m.in. edukacyjne miniaudycje z udziałem „literkowych” zwierzaków, znanych z oprawy kanału TVP ABC. - Dostrzegliśmy pilną potrzebę, by zapewnić najmłodszym dzieciom edukację i zabawę w tym wyjątkowym czasie, gdy pozostają w domach - wyjaśnia Justyna Karnowska, Dyrektor TVP ABC. - W ramach nowego kanału online przewidujemy nowość: żywą formułę z udziałem prowadzących, którzy zaangażują młodych widzów do interakcji. To sprawi, że wirtualne pasmo pomoże zastąpić im prawdziwe przedszkole - dodaje.Czytaj więcej na: https://www.wirtualnemedia.pl/artykul/tvp-abc-domowe-przedszkole-nowy-kanal-edukacyjny-online

 

Do wykonania naszej pracy będziemy potrzebowali :

• kawałek kartonu lub twardej tektury,

• biała kartka A4,

• kilka słomek,

• nożyczki,

• klej,

• klej na gorąco lub taśma klejąca,

• dłuższy kawałek sznurka.

Etapy pracy:

• Przygotowujemy miejsce na stole oraz wszystkie rzeczy niezbędne do wykonania naszej pracy.

• Na początek wycinamy z białej kartki chmurkę – ważne żeby mieściła się na szerokość na naszym kartonie.

• Kolejnym krokiem jest odmierzenie długości sznurka, który ma sięgać od chmurki do końca kartonu. Ucinamy 5-6 jednakowych kawałków sznurka.

• Naklejamy chmurkę na górną część kartonu, a następnie naklejamy na chmurkę sznurki w odpowiednich odstępach tak żeby wyglądały na padający deszcz.

• Kolejnym krokiem jest podzielenie słomek na kilka mniej więcej równych kawałków. Po wykonaniu tej czynności naklejamy klejem na gorąco lub taśmą klejącą słomki kolejno wzdłuż każdej z nitek. Naklejamy po 3-4 szt. kawałków słomki (najlepiej na tzw. „efekt szachownicy” – naprzemiennie).

• Dobrze jest zawiązać na końcu każdej z nitek malutki supełek - to ułatwi później dziecku manipulowanie na planszy.

• Po przyklejeniu słomek dziecko może przystąpić do działania. Jego zadaniem jest przekładanie nitek przez słomki tak, aby tworzyły padający z chmury deszcz. Udanej zabawy! 

http://www.specjalni.pl/2018/08/portal-edukacyjny-dla-dzieci.html ---> W przestrzeni internetowej znajduje się coraz więcej świetnych portali  i platform edukacyjnych, które służą kształtowaniu u dzieci różnych umiejętności i kompetencji. Świetną, bezpłatną platformą służącą do nauki mowy, doskonalenie pisania, czytania, ale także ćwiczeń percepcji słuchowej, wzrokowej i wzrokowo-ruchowej jest EDUKOLE

http://pisupisu.pl/ ----> Zapraszamy najmłodszych, starszych i tych całkiem dużych do nauki przez zabawę! Przygotowaliśmy dla Ciebie: naukę pisania na klawiaturze, słowne zabawy,bajki i ćwiczenia z ortografii :) A to jeszcze nie koniec!

http://matzoo.pl/ ---> zadania dla zerówki

 https://eduzabawy.com ----> karty pracy, nauka pisania, kolorowanki, dekoracje, scenariusze.

https://www.facebook.com/thedadlab/

Witamy!

Tradycyjnie w marcu witamy wiosnę; na zjęciach rozmawiamy o „Marcowej pogodzie”, „Kolorach wiosny i wiosennych przebudzeniach”. Poniżej przygotowałyśmy dla Was kilka propozycji związanych z wiosną.Życzymy udanej zabawy!

Film edukacyjny o Wiośnie przedstawia zmiany zachodzace w przyrodzie wraz z nadejściem wiosny (pierwsze wiosenne kwiaty, ptaki przylatujace do nas wiosną, ..)

https://www.youtube.com/watch?v=Wjo_Q1OYTmY

Wywiad z bocianem – film dla dzieci I Lulek.tv

Wiosenne piosenki:

https://www.youtube.com/watch?v - wiosna, wiosna zawitała

https://www.youtube.com/watch?v = yNlg – Maszeruje wiosna

Piosenki dla dzieci bajlandia. Tv – Była sobie żabka mała

Kilka propozycji wiosennych prac plastycznych: http://krokotak.com/2019/05/frog-craft-for-kids/http://krokotak.com/2016/02/hyacinths/http://krokotak.com/2018/02/paper-tulips/

https://www.kiedymamaniespi.pl/…/30-pomyslow-na-wiosenne-za…

 Zachęcamy do zabaw z literami.

Magiczny alfabet:

https:// ekodziecko.com/magiczny – alfabet

Zabawcie się w "Wiosennych detektywów" i znajdźcie w domku przedmioty w kolorze zielonym

2) jeśli dziecko potrafi - policzcie je razem i spróbujcie pogrupować wg kategorii (zabawki/ubrania/rośliny etc.)

3) jeśli to możliwe - ubierzcie się na spotkanie z Panią Wiosną na zielono

4) zachęćcie dziecko do narysowania portretu pani Wiosny ; jeśli dysponujecie drukarką - możecie wydrukować kolorowankę autorstwa pani Karoliny Ząbczyk (zapytajcie dziecko czy ma ochotę kolorować, bo chłopaków niespecjalnie może zainteresować ;-) )

5) Zatańczcie razem do piosenki Majki Jeżowskiej. Piosenka do odsłuchania na oficjalnym kanale Majki  Do dzieła!

https://www.youtube.com/watch?v=2wgSEPqkPAI&fbclid=IwAR0nrwAUpHSx34MN83a3TTF6wKD8u_8_DZ6NKc9bQi_GR2iTVLqarJc-310

Drodzy Rodzice i dzieciaki-przedszkolaki! W tym tygodniu tematem przewodnim będzie: "Wiosna".Dziś o godzinie 13.00 zapraszam na spotkanie czytelnicze z panią w zielonej sukience, tutaj na stronie Misiowa Mama ;-) Opowie o swoich perypetiach i przeczyta krótkie opowiadanie. Serdedcznie zapraszamy :)

https://www.facebook.com/anetakone/?__tn__=kC-R&eid=ARA4ak9lSLik0fBBMYkFWf1BM6KyXuWaRRr1sHtVlqz3fPcqoy5V2L9qovqZCOax1zknA2ELirpMrMse&hc_ref=ARTt4VXMaa6xCDOWzzUUQx1jvlHtSiJh9zve30q9FMgAs0GhqQOEY_cCNCXChW5Y4f0&fref=nf&__xts__[0]=68.ARC8wxDSRupBfYKy7so6sKwprkoImsRASJODvU4oS3WTelq1p-GtdXdfp4TcRROHfLbq4sadfn74cjHzxc8YOaSeummoRneQ_FWWc5bfSgWKGFXCSUDTfELWs5HFXRf5EWt3Q_3buiKTYQzkxOlVWWtXP_FWVlcZ09-mwCWmkyV_YrcA7Oxz8jG8uXZU6Fzit9qr-bOOpi2ldOa7927VjeqCu9rFrWKKrriAV2u6WQiTyJ_d9a0iWZwWyy9JSHiO1_xRElCo3qAI0yawDssro04eLMMcF9L48x3ONjmyhZhhs5p3rnkLAez2eKUlciBKFAEQXCzJvjHYpIdPp7J0Sw

Do naszej zabawy będziemy potrzebowali kilka małych, gumowych zabawek (takich jak z jajek niespodzianek – ważne żeby były w całości, nie składane), worek jednorazowy, wodę, miskę, drewniane łyżki oraz trochę czasu ;)

Wkładamy małe zabawki do woreczka, zalewamy do połowy wodą, związujemy szczelnie worek i wkładamy go na kilka godzin do zamrażalnika. Gdy woda zamarznie wyciągamy lód, w którym ukryły się zabawki, worek ściągamy, wkładamy lód do miski, wyposażamy dziecko w bezpieczną, drewnianą łyżkę i prosimy aby spróbowało odkryć co ukryło się w lodzie.

Świetna zabawa na długi czas 

Do wykonania pracy będziemy potrzebowali:

nożyczki, czarna kartka papieru formatu A4, koszulka foliowa na dokumenty (można mieć ich kilka na różne warianty pracy),flamastry,marker cienki (najlepiej taki do płyt CD), biała kartka papieru A4 (najlepiej blok techniczny, ale może być też zwykły rysunkowy).

Etapy pracy:

Przygotowujemy sobie odrobinę miejsca przy biurku lub stole i wszystkie materiały, w pierwszej kolejności kładziemy sobie koszulkę na dokumenty na białej kartce papieru. Bierzemy czarny marker i rysujemy na folii różne zwierzątka. Wcześniej musimy się zastanowić nad rodzajem naszych zwierzątek (czy będą to morskie zwierzątka, czy aktywne nocą, czy zwierzęta żyjące w dżungli itp.). Rysujemy zwierzątka markerem i uważamy żeby nic nam się nie rozmazało.

Kolejnym etapem jest pokolorowanie flamastrami wcześniej narysowanych zwierząt. Musimy uważać, bo mazaki na folii lubią się rozmazywać dopóki nie wyschną. Tło (np. niebo czy trawa) wykonuje się poprzez naniesienie koloru na folię i rozmazanie go delikatnie palcem.

Gdy już mamy pokolorowane zwierzątka oraz otaczające je tło czekamy chwilkę aż wszystko dokładnie wyschnie, a następnie nożyczkami ucinamy dolną (względem ilustracji) część koszulki (minimalną ilość, tak żeby szło wsunąć tam kartkę, a żeby nie uszkodzić pracy). Gdy już do zrobimy wsuwamy do koszulki czarną kartkę.

Teraz musimy zająć się wykonaniem latarki z białego papieru. Nakreślamy sobie w pionie kartki A4 latarkę z promieniem światła. ważne jest żeby promień światła był na tyle długi żeby sięgał co najmniej na ¾ długości rysunku. Latarkę kolorujemy, promień pozostaje biały.

Gotową latarkę wsuwamy między folię i czarną kartkę i rozpoczynamy zabawę. Dziecko odkrywa przy pomocy latarki jakie zwierzątka skryły się w mroku. Nazywa je oraz stara się określić, gdzie te zwierzątka mieszkają. Tą zabawę można wykonać na wiele wariantów, wszystko zależy od naszej wyobraźni.

Uwaga na terenie naszego kraju wprowadzono stan epidemii. Oznacza to m.in. przedłużenie zamknięcia wszystkich placówek oświatowych do Wielkanocy.

Stan epidemii jest kolejnym stopniem zagrożenia po obowiązującym dotychczas stanie zagrożenia epidemicznego. Wprowadzenie stanu epidemii daje dodatkowe możliwości ochrony. W tym kluczową -  wprowadzenia tak zwanych stref zero. Taka strefa to obszar bezpośrednio wokół ogniska wirusa, w którym są dodatkowe ograniczenia i kontrola.

Podjęliśmy decyzję o wstrzymaniu lekcji do Świąt Wielkanocnych. To trudna decyzja, ale ważna i potrzebna, żeby nie doszło do bardzo szerokiego rozprzestrzeniania się koronawirusa - przekazał  szef rządu podczas dzisiejszej /20 marca/ konferencji prasowej. Zawieszenie zajęć dotyczy też żłobków, klubów dziecięcych i uczelni.

Premier podkreślił też, że przestrzeganie zasad kwarantanny to rzecz fundamentalna. Wraz z wprowadzeniem stanu epidemii podwyższone zostały kary za złamanie kwarantanny - z 5 tys. zł na 30 tys. zł. Wprowadzono również mechanizmy śledzenia tego, czy dany człowiek przebywa rzeczywiście w domu pod adresem, który zadeklarował.

Więcej informacji oraz obowiązk, jakie mogą wynikać w związku z wprowadzeniem stanu epidemii: https://www.bytom.pl/ogloszono-stan-epidemii

 

Drodzy rodzice!

           W związku z zaistniałą sytuacją i zawieszeniem zajęć przedszkolnych, chcielibyśmy zaproponować dla naszych kochanych przedszkolaków kilka różnych propozycji spędzenia miło wolnego czasu. Propozycje będą dodawane stopniowo z różnych obszarów aktywności oraz materiały do samodzielnego wydruku. Zaproponowane działania są dobrowolne i dla chętnych. Życzymy miłej zabawy.

Przedstawiamy kilka stron dydaktycznych, które są znane dzieciom podczas korzystania w przedszkolu z tablicy interaktywnej:

www.ciufcia.pl    ---> Cifcia to rozwojowe zabawy dla dzieci w wieku 2-6 lat. To zabawa i rozwój dla dziecka, to pociąg do edukacji od najmłodszych lat, miejsce w którym można zostawić dziecko spokojnie na 30 min, pewność że wartościowo spędzi czas.

www.akademia-aquafresh.pl ---> w strefie rodzica znajdą państwo krótkie bajki edukacyjne, pastusiowe przygody- słuchowiska, kolorowanki i łamigłówki (w jednym dokumencie), tapety na monitor komputera, darmowe aplikacje na smartphona "Czyste ząbki", Pastusiowy paszport, Jak przygotować koszyczek wróżki zębuszki, karta szczotkowania zębów

https://balonblum.pl/ ---> kształtuje charakter, uczy umiejętności. Dla (3-4-latka) podróż przez 7 krain, w każdej krainie 30 ćwiczeń,przygody świerszczyków-bliźnią tBaja i Bajeczki w krainachGadających Zwierząt. Dla (5-6 latków) podróż przez11 krain, W każdej krainie około 30 ćwiczeń, przygody świerszczyków-bliźniątBaja i Bajeczki w krainachPrzyjaznych Władców.

 

www.krainakiko.pl ---> kraina dziecięcych marzeń. Gry, rozrywka, aktywność, ciekawe artykuły: dlaczego zabawki z bajek cieszą się taką dużą popularnością? Jaką biżuterię wybrać, aby byłą bezpieczna, 

https://przedszkouczek.pl/2020/03/15/w-teatrze-2/ ---> Dzieci młodsze, dzieci starsze, inspiracje, scenariusze. 

        Zabawy różne

1. https://dziecisawazne.pl/pomyslow-zabawe-teatr-bok/ – pomysły na zabawy w teatr
2. https://www.ciuciubabka.net/2015/12/zabawy-teatralne.html – pomysły na zabawy teatralne
3. https://boberkowy-world.blogspot.com/2014/06/teatr-lalek-praca-przestrzenna.html – scenariusz zajęć „Teatr lalek”
4. https://boberkowy-world.blogspot.com/2014/06/teatr-praca-przestrzenna-przebieg-zajec.html – scenariusz zajęć „Teatr”
5. https://boberkowy-world.blogspot.com/2017/01/kamishibai-teatr-ilustracji-z-kartonu.html – pomysł na stworzenie teatru ilustracji – kamishibai
6. Prace plastyczne
7. https://pracaplastyczna.pl/index.php/teatr/1415-teatrzyk – teatrzyk z kartonu, bibuły i ozdobnego sznurka
8. https://pracaplastyczna.pl/index.php/teatr/1000-pudelkowy-teatrzyk – teatrzyk z kartonu i filcu
9. https://eduzabawy.com/kreatywnie-z-dzieckiem/malgorzata-wojkowska/praca-plastyczna-w-teatrze/ – scena z kół origami i rysunek dzieci „W teatrze”
10.